תמיד כשעולים כל מיני רעיונות על לכתוב על המורים הכי טובים שהיו לי, לי תמיד עולים בראש המורים הגרועים שעליהם כתבתי ברשומה הזו.
עולה כמובן השאלה עד כמה יש גם למורים גרועים השפעה על התלמידים. למשל לי כנראה היתה רמה כזו או אחרת של כשרון מוזיקלי, ומגיל מאוד צעיר אהבתי להקשיב למוזיקה – אבל למרות שלמדתי פסנתר עד גיל 14 או 15 בערך, אין לי מושג איך לנגן על כלים כאלו או אחרים למרות שיש לי נטיה לזה.
כנראה שחלק משמעותי בקושי שלי נבע מזה שכשאני למדתי פסנתר, למדתי לנגן מוזיקה קלאסית שכילדה לא ממש התחברתי אליה, ולכן לא ממש אהבתי לתרגל את הנגינה בבית. ואז היתה את הנקודה שהמורה שלי לפסנתר התייחסה אלי בצורה מאוד גרועה, וכשהייתי מאחרת היא היתה ממשיכה את השיעור הקודם על חשבון השיעור המקוצר בלאו הכי שלי, אבל היתה מסיימת את השיעור שלי בזמן כך שלרוב הייתי לומדת פחות מעשר דקות מתוך שיעור של חצי שעה. כמבוגרת חבל לי שלא דיווחתי על זה להורים שלי כי פחדתי להסתבך, אבל עדיין מכעיס אותי לחשוב על כך שהם שלמו ממיטב כספם שהם עבדו באותה תקופה מאוד קשה בשבילו כדי שהמורה לא תלמד אותי כמו שצריך.
אבל בסופו של דבר למורה הזו היתה כנראה השפעה על החיים שלך בכך שהפסקתי בגיל יחסית מוקדם לנגן במקום לנסות למצוא דרך להינות מהנגינה ובכל זאת להמשיך בה.
התיירת המקרית 
בראייה של מורה, אני מבינה למה אם תלמיד מאחר הוא מפסיד את הזמן שלו. אם הגעת אחרי עשרים דק בשיעור של חצי שעה, שזה מה שמשתמע ממה שכתבת, אז באמת השיעור יהיה רק עשר דקות, וזה נכון בעיני שהמורה תסיים בזמן. אני חושבת שאולי היא קיוותה שאת תביני שחבל להפסיד את השיעור ותתאמצי להגיע בזמן.
אהבתיLiked by 1 person
אז זהו – שהייתי למשל מגיעה בעשר דקות איחור, ואז עוד עשר דקות היא היתה ממשיכה ללמד את התלמידים שהיו בשיעור שלפני – ואז עוד נותרו עשר דקות או אפילו פחות לשיעור שלי למרות שאני המתנתי שהיא תסיים עם התלמידים הקודמים לפחות עשר דקות או רבע שעה שכבר נחשבו לשיעור שלי.
אהבתיאהבתי
מעניין מאוד.
אהבתיLiked by 1 person
תודה!
אהבתיאהבתי
למורים בהחלט יש השפעה משמעותית על התלמידים…
אהבתיLiked by 1 person
בהחלט
אהבתיאהבתי
זה מזכיר לי שאחרי 4 שנים שלמדתי מוזיקה (היו מגיעים אלינו למושב מורים מהקונסרבטוריון ללמד אותנו פרטני), העבירו את כולנו (כל הילדים במושב שלמדו מוזיקה) ללמוד מוזיקה בקונסרבטוריון למוזיקה ושם החליטו שהכי מתאים לי ללמוד פסנתר (עד אז למדתי על חלילית). מפה לשם הביאו לי מורה מבוגרת לפסנתר, שהייתה מאוד נוקשה וקפדנית, ואני הודעתי שאין לי שום כוונות להמשיך בשיעורי המוזיקה.
בגלל שמי שהיה המורה שלי למוזיקה לפני כן אמר שיש לי כשרון מוזיקלי, החזירו אותי ללימודי חלילית שלאחר מכן הפכה להיות חליל צד ופיקולו.
אחרי שסיימתי את הלימודים בקונסרבטוריון (בסוף כיתה ד) הלכתי ללמוד אורגן ואורגנית בביה"ס פרטי. ואחר כך עם מורה פרטית.
ואז הגיע גיל הטיפשעשרה והפסקתי לנגן לגמרי.
אהבתיLiked by 1 person
גם אני התחלתי את הקריירה המוזיקלית שלי בחוג קסילופון במתנ״ס השכונתי ומשם אובחנתי כמוכשרת ועברתי לשיעורי פסנתר המורה הראשונה שלי היתה המורה לקסילופון, ולא ברור לי למה אחרי שנה איתה עברתי למורה הגרועה ההיא.
אהבתיאהבתי